O melhor modelo é o que a criança consegue viver
É comum começar a conversa pela matemática: quantos dias com cada um. Mas a pergunta que mais ajuda é outra: quanto tempo a criança fica bem longe de cada casa, e quantas trocas a rotina aguenta? Crianças pequenas costumam sentir mais a saudade e se beneficiam de intervalos curtos. Crianças maiores e adolescentes costumam preferir menos trocas e mais estabilidade.
A distância entre as casas também pesa. Se as duas ficam perto da escola, modelos com mais trocas são viáveis. Se uma delas é longe, trocas frequentes viram horas no trânsito na semana de aula.
Modelo 1: quinzenal, com fins de semana alternados
A criança mora a maior parte do tempo numa casa e passa um fim de semana a cada quinze dias na outra, por exemplo de sexta às 18h a domingo às 18h. Costuma funcionar quando as casas são longe ou quando a criança é pequena e tem uma casa de referência.
A atenção fica no tempo longe: sem nada no meio, são até 12 dias sem a outra casa. Por isso muitas famílias somam uma pernoite ou um jantar no meio da semana, como a quarta-feira.
Modelo 2: semana sim, semana não
A criança passa uma semana inteira em cada casa, alternando. Costuma funcionar com crianças maiores e quando as duas casas ficam perto da escola. Há poucas trocas e cada casa vive a rotina completa da semana, com lição, atividades e fim de semana.
Para os pequenos, sete dias é bastante tempo longe de um dos responsáveis. A troca na sexta, na saída da escola, costuma ser a mais tranquila: ninguém precisa se encontrar na porta de casa e a criança começa o fim de semana já no novo lar.
Modelo 3: 2-2-3
Numa semana, a criança fica dois dias numa casa, dois dias na outra e os três dias do fim de semana na primeira. Na semana seguinte, inverte. Exemplo: segunda e terça com um, quarta e quinta com o outro, sexta a domingo com o primeiro; na semana seguinte, o contrário.
Ele costuma funcionar com crianças pequenas, que sentem saudade, e quando as duas casas ficam perto da escola: a criança nunca passa mais de três dias sem ver cada responsável. Em troca, são muitas mudanças de casa, e a mochila, os recados e os horários precisam estar bem combinados. Veja o que vai na mochila da troca.
| Quinzenal | Semana sim, semana não | 2-2-3 | |
|---|---|---|---|
| Trocas | poucas | poucas | muitas |
| Maior tempo longe de uma casa | até 12 dias | 7 dias | 3 dias |
| Casas longe uma da outra | funciona | difícil na semana de aula | difícil |
| Criança pequena | com pernoite no meio da semana | pesa | funciona |
O que combinar junto com o calendário
Combinem também
- Horário e local da troca: a escola costuma ser o lugar mais neutro.
- Feriados, férias e festas com regra própria, fora do rodízio.
- O que fazer quando um dos dois não puder no dia.
- Atividades da criança encaixadas nas duas casas.
- Revisar o modelo a cada ano ou mudança de escola.
Datas especiais costumam ter regra própria. Veja como combinar Natal e Ano Novo e como dividir as férias escolares ao meio. E quando um dia não fecha, peça a troca do fim de semana sem conflito.
